Programa de Leituras

Olá pessoal,
Aqui vai o programa de leitura da primeira parte do curso (Imagens nas artes plásticas e Fotografia). A ementa e o programa do curso estão no xerox esperando por vocês.

Até quinta ;D

Aula 1 (04/08) – Introdução ao Curso

Aula 2 (18/08)

FOUCAULT, Michel. As palavras e as coisas: uma arqueologia das ciências humanas. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 1981. pp 19-31. (Las Meninas)

KNAUSS, Paulo. O desafio de fazer História com imagens: arte e cultura visual In: ArtCultura [periódico]. Uberlândia: UFU, Núcleo de Estudos em Historia Social da Arte e da Cultura. V. 8, N. 12 (2006). ISSN: 1516-8603 pp. 97-129.

MICELI, Sergio. “Prefácio” In: CLARK, Timothy J. A pintura da vida moderna: Paris na arte de Manet e de seus seguidores. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. pp 9-19. Aula 3 (25/08) BAXANDALL, Michael. Padrões de intenção: a explicação histórica dos quadros. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. pp 31-44 e 120-156. (Introdução e capítulo 3)

Aula 4 (01/09)

FABRIS, Annateresa. A invenção da fotografia: repercussões sociais In: Fotografia: usos e funções no século XIX. Annateresa Fabris (Org.). São Paulo: USP, 1998. pp 11-37.

SONTAG, Susan. Texto não decidido

Aula 5 (08/09)

FABRIS, Annateresa. Identidades virtuais: uma leitura do retrato fotográfico. Belo Horizonte: UFMG, c2004. pp 21-55.

CORBIN, Alain. O segredo do indivíduo. In:História da Vida Privada 4: da Revolução Francesa a Primeira Guerra. Organização: Michelle Perrot. São Paulo: Companhia das Letras. pp 423-501.

Aula 6 (15/09)

BARTHES, Roland. A câmara clara: nota sobre a fotografia. Lisboa : Nova Fronteira, 2006. (Obra completa)

Aula 7 (22/09)

MAUAD, Ana Maria. O olhar engajado: fotografia contemporânea e as dimensões políticas da cultura visual. In: Artcultura, Vol. 10, No 16 (2008) ISSN: 1516-8603 pp. 34-50.

CARVALHO, Vânia Carneiro de; LIMA, Solange Ferraz de. Usos Sociais e Historiográficos. In: O historiador e suas fontes. Carla Bassanezi Pinsky, Tânia Regina de Luca (Orgs). São Paulo: Contexto, 2009. pp 29-60.